Krapinsko – zagorska županija još je jednom potvrdila status predvodnika građanskog odgoja i obrazovanja u Hrvatskoj. Završetkom četvrte godine provedbe programa Škola i zajednica (ŠiZ), u Zaboku, su predstavljeni projekti učenika srednjih škola koji su tijekom školske godine istraživali teme važne za svoje lokalne zajednice, od ovisnosti i govora mržnje do prometne povezanosti i utjecaja trap kulture na mlade.
Ove se školske godine program provodio u svih devet srednjih škola u Krapinsko-zagorskoj županiji, a sudjelovalo je ukupno 116 učenica i učenika.
Jedan od začetnika i promotora programa, Boris Jokić, istaknuo je kako Zagorje već godinama predstavlja primjer dobre prakse u provedbi građanskog obrazovanja.
– Ove godine u Zagorju je kroz ŠiZ prošlo 116 učenica i učenika iz svih devet srednjih škola. Posebno me veseli što su se bavili konkretnim i važnim temama – od ovisnosti i govora mržnje do demokracije u školama. Pokazali su da mladi imaju što za reći i da žele aktivno sudjelovati u društvu – rekao je Jokić.
Naglasio je kako se program trenutno provodi u stotinjak srednjih škola diljem Hrvatske te okuplja oko 2000 učenika u 140 skupina.
– Kada kolegama iz Nizozemske, Norveške, Islanda ili Njemačke objašnjavam da učenici sami biraju temu kojom će se baviti tijekom cijele godine, istražuju je, stječu iskustva i na kraju djeluju u zajednici, često mi kažu da takav predmet u školi nije moguć. Upravo zato Hrvatska, a posebno Zagorje, imaju razloga biti ponosni – poručio je Jokić.
Dodao je kako je cilj građanskog obrazovanja naučiti mlade ljude da slobodno razmišljaju, postavljaju pitanja i aktivno sudjeluju u donošenju odluka.
– Ovi će mladi ljudi danas postavljati pitanja županu i njegovim suradnicima, tražiti odgovore i propitivati odluke. Upravo to bi trebao biti cilj građanskog odgoja i obrazovanja. Moramo učiti djecu da slobodno misle, a škola je mjesto gdje to trebaju naučiti – zaključio je.
Kolar: Mladi moraju sudjelovati u donošenju odluka
Župan Željko Kolar podsjetio je kako je Krapinsko-zagorska županija među prvim županijama u Hrvatskoj prepoznala vrijednost ovog programa.
– Škola i zajednica jedan je od programa koji je Krapinsko – zagorska županija među prvima u Hrvatskoj podržala. Nakon Zagreba i Rijeke uključila se i naša županija, a kasnije su nam se pridružile Međimurska i Koprivničko – križevačka županija. Smatram da bi ovakav program trebao zaživjeti na području cijele Hrvatske jer mladima daje priliku da aktivno sudjeluju u donošenju odluka i kreiranju prioriteta koji su njima važni – rekao je Kolar.
Naglasio je kako se budućnost društva ne može graditi bez uključivanja mladih.
– Ne možemo mi svijet promatrati i oblikovati njihovim očima, to moraju činiti sami. Ovo je generacija koja će za petnaest ili dvadeset godina voditi naše društvo i zato ih moramo uključiti od samog početka. Bez aktivnog angažmana mladih u zajednici teško možemo govoriti o uspješnom i perspektivnom društvu – poručio je župan.
Posebno je istaknuo važnost razvoja kritičkog mišljenja.
– Danas mladi imaju više mogućnosti nego ikada prije izraziti svoje mišljenje, ali istovremeno svjedočimo vrijeđanju, omalovažavanju i diskriminaciji u digitalnom prostoru. Upravo zato ŠiZ ima veliku vrijednost. Ovdje mladi ne samo da iznose svoje stavove, nego ih pretvaraju u konkretne projekte i ideje koje mogu mijenjati zajednicu – istaknuo je Kolar.
Dodao je kako učenici kroz svoje projekte često otvaraju teme koje kasnije pronalaze mjesto i u županijskim politikama.
– Mladi često misle da ih nitko ništa ne pita i da se ništa ne može promijeniti. Upravo je ŠiZ jedan od načina da se to promijeni iz temelja. Ovi projekti pokazuju da mladi imaju mogućnost utjecati na odnose u društvu, otvoriti teme koje su im važne i sudjelovati u njihovoj realizaciji – zaključio je župan.
Trap kultura kao prostor za izražavanje mladih
Među predstavljenim projektima posebno se istaknuo rad učenica Srednje škole Zabok, koje su istraživale utjecaj hip-hop i trap kulture na mlade.
– Bavile smo se temom vrijednosti hip-hop i trap kulture u školi i među mladima. Smatramo da glazba koju slušamo uvelike utječe na izgradnju identiteta. Trap nije samo glazbeni žanr, već i važan kulturni prostor u kojem mladi usvajaju stil, identitet, jezik i društvene odnose, a istovremeno razvijaju kritičko mišljenje – objasnile su učenice Ruža Borojević i Ivona Kucelj.
Istaknule su kako im je upravo ŠiZ omogućio prostor za kreativno izražavanje.
– Program nam se jako svidio jer smo kroz njega mogle pokazati svoju kreativnost. Nemamo puno predmeta kroz koje bismo se mogle umjetnički izražavati pa nam je ovo bila odlična prilika. Mogle smo iznijeti svoje mišljenje i približiti neke teme ne samo vršnjacima nego i starijim generacijama – rekle su učenice.
Učenice iz Konjščine upozorile na problem prijevoza
Važnu svakodnevnu temu otvorile su i učenice Srednje škole Konjščina, koje su istraživale prometnu povezanost i sigurnost u prometu.
– Odabrale smo tu temu jer se s tim problemima susrećemo gotovo svaki dan. Na nekim autobusnim stajalištima nema nadstrešnica pa tijekom kiše nemamo gdje čekati autobus. Osim toga, broj autobusnih linija nije dovoljan i često ne možemo ostati dulje u školi zbog prijevoza – pojasnile su Emanuela i Helena.
Dodale su kako nedostatak prijevoza učenicima otežava uključivanje u školske aktivnosti.
– Tijekom uskrsnih aktivnosti željele smo ostati dulje u školi i sudjelovati u izradi dekoracija, ali nismo mogle zbog autobusa. Voljele bismo više autobusnih linija i bolje uređena stajališta kako bismo se mogle aktivnije uključivati u život škole – poručile su.
Priznanja za Osnovnu školu Oroslavje i Srednju školu Krapina
U sklopu događanja uručena su i priznanja školama za postignute rezultate i kvalitetan rad. Među nagrađenima našle su se Osnovna škola Oroslavje i Srednja škola Krapina.
Ravnatelj Osnovne škole Oroslavje, Krešimir Hamer istaknuo je kako priznanje predstavlja potvrdu višegodišnjeg rada.
– Ovo priznanje potvrda je našeg kontinuiranog i predanog rada te truda koji svakodnevno ulažu naši učitelji i ostali zaposlenici. Posebno nas veseli što je naš rad prepoznat kroz konkretne i objektivne pokazatelje uspješnosti. Ovo nam je dodatni poticaj i motivacija za daljnji razvoj škole – poručio je Hamer.
Slično razmišlja i ravnatelj Srednje škole Krapina, Krunoslav Kranjčec.
– Ovo priznanje za nas je velika čast, ali i obveza. Ono nam je dodatni poticaj da nastavimo raditi kvalitetno i odgovorno. No uspjeh škole nije samo uspjeh učitelja i djelatnika, nego cijele županije, naših učenika i njihovih obitelji. Upravo su mladi ljudi najveća vrijednost i budućnost našeg kraja – rekao je ravnatelj Kranjčec.
Dodao je kako su priznanja potvrda kvalitetnog rada, ali i poticaj za budućnost.
– Neka ovo priznanje bude motivacija svim školama da nastave raditi predano, kvalitetno i odgovorno te da svojim rezultatima budu prepoznate ne samo u Krapinsko-zagorskoj županiji nego i puno šire – zaključio je Kranjčec.
Završna prezentacija još je jednom pokazala kako Škola i zajednica nije tek još jedan školski predmet, već program koji mladima daje priliku da prepoznaju probleme u svojoj sredini, predlažu rješenja i aktivno sudjeluju u stvaranju zajednice u kojoj žele živjeti. Upravo zato Krapinsko – zagorska županija i dalje ostaje jedan od predvodnika građanskog odgoja i obrazovanja u Hrvatskoj.
